21 天复习表
原理:学完当天复习一次,第 2 天、第 4 天、第 7 天、第 15 天再复习。每次不用久,10 分钟就够。
0 / 21 天
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| 天 | 学什么 | 复习什么 | 完成 |
|---|---|---|---|
| 第 1 天 | 第 1 课 | — | |
| 第 2 天 | 第 2 课 | 第 1 课 | |
| 第 3 天 | 第 3 课 | 第 1、2 课 | |
| 第 4 天 | 模块一闯关 | 第 3 课 | |
| 第 5 天 | 第 4 课 | 第 1 课(第 4 天) | |
| 第 6 天 | 第 5 课 | 第 2、4 课 | |
| 第 7 天 | 第 6 课 + 模块二闯关 | 第 3、5 课 | |
| 第 8 天 | 第 7 课 | 第 4、6 课 | |
| 第 9 天 | 第 8 课 | 第 5、7 课 | |
| 第 10 天 | 第 9 课 | 第 6、8 课 | |
| 第 11 天 | 第 10 课 + 模块三闯关 | 第 7、9 课 | |
| 第 12 天 | 第 11 课 | 第 8、10 课 | |
| 第 13 天 | 第 12 课 | 第 9、11 课 | |
| 第 14 天 | 模块四闯关 | 第 10、12 课 | |
| 第 15 天 | 复习第 1—4 课 | 卡片 1—8 | |
| 第 16 天 | 复习第 5—8 课 | 卡片 9—16 | |
| 第 17 天 | 复习第 9—12 课 | 卡片 17—24 | |
| 第 18 天 | 期末大考 | 卡片 25—32 | |
| 第 19 天 | 重做错题 | 全部卡片 | |
| 第 20 天 | 讲给家人听 | 错题本 | |
| 第 21 天 | 总复习 + 画知识地图 | 全部 |
一页纸总纲
五本书,五句话#
- 《随机漫步的傻瓜》:结果好,不等于本事高。
- 《黑天鹅》:极少数意外,决定了大多数结果。
- 《反脆弱》:有些东西,越摔越强。
- 《非对称风险》:谁做决定,谁承担后果。
- 《智慧与魔咒》:别把世界硬塞进现成的框子里。
五条行动规则#
- 先看最坏,再看概率。
- 别把运气当本事,别把故事当真相。
- 别让自己出局;留一笔应急钱、一条后路、一点缓冲。
- 大头求稳,小头求变;用小事试错,用大错换教训。
- 听人建议前,先问:他下场了吗?
一张图#
┌──────────────────────────────┐
│ 世界会突然变脸(黑天鹅) │
└──────────────┬───────────────┘
│
┌────────────────────┼────────────────────┐
│ │ │
▼ ▼ ▼
看穿运气 变得更强 学会负责
(随机漫步) (反脆弱) (非对称风险)
│ │ │
结果≠本事 杠铃/选择权/减法 谁决定谁承担
幸存者偏差 医源性损伤/林迪 少数派/遍历性
│ │ │
└────────────────────┴────────────────────┘
│
▼
别削足适履(智慧与魔咒)
最后一句话#
你不需要预测每一次风,你只需要成为火,而不是蜡烛。
想继续读原著,怎么读?
- 先读《随机漫步的傻瓜》:故事最多,最容易进入。
- 再读《黑天鹅》:概念最密,但例子很多,可以跳着读。
- 然后读《反脆弱》:这是塔勒布的核心,读慢一点。
- 再读《非对称风险》:更偏伦理和社会,可以结合新闻读。
- 最后翻《智慧与魔咒》:不用一次读完,每天读三条,当"思维提醒"。
原书有很多数学、金融、历史和宗教内容,小学生读不懂很正常。先把这套课程的 32 张卡片吃透,等长大一点再回去读原著,会突然发现:"原来他说的是这个意思。"